En GIED estamos comprometidos con la educación en la diversidad. Creemos en la importancia de promover un ambiente inclusivo donde se respeten las diferencias y se fomente el aprendizaje compartido. Nuestro enfoque se basa en la idea de que la diversidad enriquece nuestras experiencias y nos permite crecer como individuos y como comunidad. ¡Únete a nosotros para construir un futuro educativo inclusivo y diverso para todos!
Algunos miembros del equipo de investigación participan en otros estudios, lo que demuestra su experiencia y compromiso en el campo de la investigación científica.
La directora tiene un extenso curriculum dedicado a la investigación. Ha dirigido proyectos sobre desarrollo profesional docente universitario, educación especial y proyectos europeos sobre educación inclusiva y educación temprana.
Faculty Professional Learning: An Examination of Online Development and Assessment Environments.
Reunión del equipo de investigación de implante coclear
Instituciones: Ss. Cyril Methodius University, personalizada por Aleksandra Karosvska, coordinadora del proyecto, y Goran Ajdinski; Frederick University, significada por Achilleas Achilleos, Christos Markides y Panayiota Kyriakou; Uchilnica Daskalovski, constituida por Dragan Daskalovski y Lyupka Arsova Jurishikj; Universidad de La Laguna, personificada por Olga Maria Alegre de la Rosa, María del Carmen Rodríguez Jiménez, Carmen Nuria Arvelo Rosales, Paula Hernández Dionis, Pedro Jiménez Navarro, Patricia González Suárez y Johana Hernández Gómez; Universidad de Sevilla, representada por Luis Miguel Villar Angulo, y Universidad Autónoma de Madrid, simbolizada por Vicenta Gisbert Caudeli.
El Grupo de investigación de La Laguna GIED está integrado por académicos y profesionales de los campos de la educación, la psicología y la sociología. Su objetivo es realizar estudios e investigaciones que contribuyan al desarrollo de la comunidad y al avance del conocimiento en estas áreas.
El Grupo de investigación atiende tutorias presenciales y en linea
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La Educación inclusiva es un enfoque que busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias, tengan acceso a una educación de calidad. En el contexto de la Educación inclusiva, se promueve la diversidad y se busca eliminar las barreras que impiden la participación plena de todos los alumnos en el proceso educativo. Este enfoque reconoce y valora la singularidad de cada individuo, fomentando un ambiente de respeto, tolerancia y equidad en las aulas.
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